當前，人類(lèi)社會(huì )正在經(jīng)歷新一輪的數字化、信息化和智能化大變革?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數據、云計算、人工智能、大語(yǔ)言模型、區塊鏈等新技術(shù)正在日益融入經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)角落。與以往幾次大的技術(shù)革命不同，在這次數字化轉型過(guò)程中，中國正以其獨特的優(yōu)勢和基礎，以肉眼可見(jiàn)的速度穩步領(lǐng)先世界。截至2023年6月，我國移動(dòng)電話(huà)基站達1129萬(wàn)個(gè)，其中5G基站293.7萬(wàn)個(gè)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)累計流量1423億GB，活躍APP數量260萬(wàn)款，覆蓋民眾工作、學(xué)習和生活的方方面面。2022年底，我國移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)終端用戶(hù)數18.45億戶(hù)，成為全球主要經(jīng)濟體中首個(gè)實(shí)現“物超人”的國家；數據中心總規模超過(guò)650萬(wàn)標準機架，在用數據中心算力總規模超180EFLOPS，數據存儲量724.5EB；全國一體化政務(wù)數據共享樞紐發(fā)布各類(lèi)數據資源1.5萬(wàn)類(lèi)，208個(gè)省級和城市的地方政府上線(xiàn)政府數據開(kāi)放平臺。
黨的二十大報告提出，加快建設網(wǎng)絡(luò )強國、數字中國，把建設數字中國作為數字時(shí)代推進(jìn)中國式現代化的重要引擎。面對日新月異、方興未艾的數字化浪潮，傳統社會(huì )科學(xué)研究范式已經(jīng)越來(lái)越難以適應以大數據、云計算和人工智能為代表的經(jīng)濟社會(huì )新樣態(tài)。在這個(gè)充滿(mǎn)彷徨和迷茫的歷史關(guān)口，以“社會(huì )科學(xué)家的第一節人工智能課”為愿景的《計算社會(huì )科學(xué)導論》問(wèn)世，向學(xué)界發(fā)出清晰堅定的聲音：社會(huì )科學(xué)家要勇敢擁抱計算社會(huì )科學(xué)，躬身入局、置身事內，積極投身數字社會(huì )研究，抓住計算社會(huì )科學(xué)帶來(lái)的技術(shù)優(yōu)勢和歷史契機，突破社會(huì )科學(xué)長(cháng)期面臨的方法論困境。
該書(shū)的主要目標，一是面向人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和從業(yè)者介紹計算社會(huì )科學(xué)的主要研究方法；二是面向計算科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和從業(yè)者介紹社會(huì )科學(xué)家關(guān)心的主要議題。無(wú)論是面向哪類(lèi)人群，作者團隊都作了大量的共情理解，努力在人文社科和計算科學(xué)之間搭建起一座溝通橋梁和互動(dòng)平臺。為了實(shí)現第一個(gè)目標，該書(shū)對“小白”較為友好，擔心過(guò)多的數學(xué)原理、公式推導和代碼寫(xiě)作嚇退“文科生”，有意舍棄一些技術(shù)細節，從最簡(jiǎn)單的Python軟件安裝ABC開(kāi)始，手把手地循循善誘。筆者就是這種典型的“文科生”，近些年來(lái)轉向量化研究，想重新把學(xué)生時(shí)代所受的定量訓練和軟件操作撿起來(lái)，同時(shí)追蹤計算社會(huì )科學(xué)的最新方法。
通讀全書(shū)，可以感到該書(shū)的主要目標受眾還是側重第一類(lèi)群體，即人文社科領(lǐng)域的學(xué)生和從業(yè)者。特別是第一章緒論，基本是站在人文社科從業(yè)者的角度，系統反思實(shí)證社會(huì )科學(xué)面臨的宏觀(guān)與微觀(guān)解釋、數據與理論驅動(dòng)、相關(guān)與因果、同質(zhì)性與異質(zhì)性，以及信度與效度五大方法論困境。直面部分研究“把比常識還常識的研究發(fā)現當作重要創(chuàng )新”的尷尬和痛點(diǎn)，勾起人文社科從業(yè)者借助計算社會(huì )科學(xué)和數據科學(xué)最新方法，跳出傳統研究泥潭的野心和抱負。
為了讓人文社會(huì )科學(xué)從業(yè)者不會(huì )感到完全沒(méi)有抓手，該書(shū)不僅在第一章緒論做了充分的理論準備，且在主體篇章介紹若干人文社會(huì )科學(xué)相對熟悉的“傳統”方法，如回歸分析、聚類(lèi)分析和社會(huì )網(wǎng)絡(luò )分析。當然，最堪稱(chēng)亮點(diǎn)的，還是機器學(xué)習、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )分析、自然語(yǔ)言處理、計算機視覺(jué)和基于多主體建模與仿真（ABM）等計算科學(xué)色彩更為濃厚的最新方法。
《計算社會(huì )科學(xué)導論》就像一個(gè)研究數字社會(huì )的入門(mén)工具箱和進(jìn)階多寶盒，既有新手友好、趁手入門(mén)的成熟方法，又不遺漏進(jìn)階的前沿技術(shù)，基本涵蓋計算社會(huì )科學(xué)的主要方法和最新進(jìn)展。書(shū)中多數篇章附有人文社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域的案例應用及Python代碼和注釋?zhuān)瑪祿痛a都可以免費下載。該書(shū)由中國社會(huì )科學(xué)院社會(huì )學(xué)研究所研究員呂鵬和浙江大學(xué)公共管理學(xué)院“百人計劃”研究員范曉光主編，聯(lián)合學(xué)界和業(yè)界計算社會(huì )科學(xué)的中青年骨干，嘔心瀝血精心編寫(xiě)，立志通過(guò)“理論+案例+平臺”的理念，把此書(shū)打造成一本開(kāi)源共享、不斷迭代、與數字時(shí)代共同進(jìn)步的新教材。
《計算社會(huì )科學(xué)導論》由國內人文社科學(xué)者主導完成，是我國計算社會(huì )科學(xué)教材的代表之作。如果說(shuō)普林斯頓大學(xué)薩爾加尼克（Salganik）的《計算社會(huì )學(xué)》更側重“通識”的博雅導向，喬治梅森大學(xué)喬菲-雷維利亞（Cioffi-Revilla）的《計算社會(huì )科學(xué)》更突出“專(zhuān)精”的技術(shù)風(fēng)格，該書(shū)則在文理交融、中西會(huì )通上獨樹(shù)一幟。該書(shū)可以是人文社科從業(yè)者的入門(mén)課，適合作為案頭工具書(shū)隨時(shí)查閱，同時(shí)也可以開(kāi)拓計算科學(xué)學(xué)生對社科領(lǐng)域的興趣和視野，幫助他們認識到數字技術(shù)與社會(huì )議題之間新的知識生長(cháng)點(diǎn)。在如火如荼的大數據和人工智能時(shí)代，我們期待未來(lái)能有更多科研院所基于這本教材開(kāi)設相關(guān)課程，培養出既掌握人文社科又精通計算科學(xué)的復合型創(chuàng )新人才，立足中國本土實(shí)踐，打破學(xué)科專(zhuān)業(yè)壁壘，在數字時(shí)代挖掘并培育新的學(xué)術(shù)增長(cháng)點(diǎn)，為建構中國自主知識體系提供扎實(shí)有力的前沿交叉方法支撐。
?。ㄗ髡呦抵醒胴斀?jīng)大學(xué)社會(huì )與心理學(xué)院副教授；中央財經(jīng)大學(xué)社會(huì )與心理學(xué)院數字生態(tài)社會(huì )價(jià)值研究所特約研究員）
